Ейдетика или “фотографска памет” – тази техника ще ви позволи не само да подготвите бъдещите първокласници да научат буквите, цифрите, но и за трудни училищни претоварвания, когато трябва да овладеят гигабайти информация, да прилагат творчески похват при справяне с учебната програма.

Методът за развитие на фотографска памет позволява не само активно запаметяване и възпроизвеждане на видени образи, но и е едно от водещите условия за развитие на нестандартно мислене и познавателна активност на човек.

 

Ейдетика носи в значението си основната гръцка дума “eidos” – “образ”

 

Той се появи в самото начало на двадесетте години на миналия век, благодарение на учения от Сърбия Виктор Урбанчич. Смята се, че именно той е открил феномена на специалната памет чрез визуални образи, което позволява след известно време да възпроизведе видяното до най-малкия детайл.

Научният ейдетизъм е известен като фотографска памет. Учените смятат, че тя е присъща на децата по природа и е добре развита сама по себе си. Децата перфектно запомнят чрез изображения и в повечето случаи си представят предмет, който вече е „напуснал“ зрително поле на наблюдаващия. Това е основата на ейдетичните упражнения, които ви позволяват да използвате фигуративна памет, за да запомните суха информация.

През 30-те години на XX век в Германия се провеждат научни изследвания сред учениците в училищата. Резултатите от този експеримент показват това всички деца имат ейдетични способности, В същото време 40% от учениците са били очевидни ейдетици, а 60% – скрити.

С развитието на науката и напредъка на информационните технологии способностите на децата към въображаемото мислене драстично спадат. В учебната програма в училищата също няма акцент върху развиване на фотографска памет и абстрактното възприемане на информация сред учениците.

Проучванията на учени потвърждават, че всеки носи заложби за ейдетизъм. За съжаление, както отбелязват психолозите, година след година губим тази „детска“ способност и в зряла възраст хората, които могат да възпроизвеждат подробно визуални, звукови или тактилни образи, стават много по-малко.

 

Защо да губите такъв дар на природата като фотографска памет, когато можете да го развиете

 

В училищата за усвояване и запомняне се използва най-вече методът за многократно четене. Децата от основното училище се учат няколко пъти подред да четат текста, който учат. Този метод не е продуктивен, тъй като текстът се възприема само механично.

 

Методи за развиване на фотографска памет

 

  1. Методът на визуално рисуване

How to draw pictures using numbers, Simple Drawing Ideas for beginners -  YouTube

Този метод за първи път е описан подробно от I.Yu. Matiughin. Същността  му е във визуално съединение на герои с настоящото изображение, което в момента се вижда. Ако човек отново види даден предмет или изображение, той лесно може да го възпроизведе. В този случай визуалната връзка се състои в менталното рисуване на повърхността или общия контур на символа. Този метод е чудесен начин за бързо запомняне на прости знаци и числа. Например, на детето се предлага картина, в която трябва да намери скрита цифра. Може да се изобразява в различни позиции и да има нестандартни размери.

  1. Методът на умственото рисуване

Символите и думите не са просто свързани с предмети, но техните контури са мислено очертани. Този метод се свързва с реални обекти. Важно е да усетите всички етапи на този процес: скърцането на молива, движението на ръцете ви и т.н. Например, поканете детето си да напише мислено думата молив със зелена боя върху бяла стена. Без да мърдате ръцете си, трябва бавно да изписвате думата с големи букви и да усещате миризмата на боята. Това упражнение не работи веднага за всички. Но благодарение на систематичното обучение можете да постигнете отлични резултати.

  1. Техники за запомняне на точна информация

Тази техника включва разнообразни техники и методи на добре известните мнемоники. Тя се използва за запаметяване на голямо количество точна информация: японски знаци, чужди думи, таблични данни, различни формули и др. Можете да овладеете техниката на запомняне на точна информация под ръководството на опитен учител в тази област.

Ейдетика няма да може да изпълнява функциите си без асоциации и акровербални техники

В този случай асоциациите се осъществяват по верижния метод и чрез създаването на визуални асоциативни образи.

Верижен метод – предполага, че всяко явление и действие води до изпълнение на последващи действия.   Новата информация в процеса на използване на този метод се предава постепенно и последователно: от частни до общи или до оборотни. Методът за създаване на визуални образи е лишен от логически компонент и се основава на връзката на изучаваната тема с нейното конкретно местоположение.

За много ученици е трудно да възприемат точни дисциплини: математика, физика и химия. Но ако учителят използва горните методи в процеса на обяснение на материала, тогава детето по-лесно ще възприема и запомня нова информация.

Акровербалната техника се основава на превръщането на материала, който се изучава, в творчески и интересни текстове. Например таблицата за умножение е по-лесна за запомняне, ако поканите децата да се запознаят с нея в поетична форма. Могат да се използват и песни, пъзели, интересни истории и т.н. Тази техника ви позволява да превърнете процеса на запаметяване в успешен и ефективен процес, който е придружен само от добро настроение и положителни емоции.

По този начин основните инструменти на ейдетиката помагат в детето да се развиват:

  • въображаемо мислене, въображение, визуална памет;
  • познавателна активност и творчески способности;
  • речеви центрове;
  • самочувствие;
  • инициативност;
  • работоспособност.

Фотографска памет – от теория към практика

За развиване на ейдетичната памет можем да започнем още от 3-4 годишна възраст.

Последни данни по темата показват, че за съжаление развитието на съвременните технологии повечето деца са спрели да включват въображението си и са загубили способността да мислят въображаемо. Приказките, които изискват богато въображение, за да бъдат възприети, са заменени от карикатури; изучаването в училище се свежда до запаметяване на правила и формули, което прави невъзможно мисленето „извън кутията“. Но образното мислене помага на детето да се развива хармонично и разнообразно, да концентрира вниманието и да тренира паметта си.

 

Очаквайте скоро и няколко лесни за организация и забавни за децата упражнения, свързани с фотографската памет (ейдетика)!


 

Последвайте ни във:

Facebook:
https://www.facebook.com/smartykidsbulgaria1/

Instagram:
https://www.instagram.com/smartykidsbulgaria/

Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCRmfzZ4a1T4u3M1mX3S6Sgg